Last meeting
Our final product 
Our students "Kites of friendship "Monday, January 31, 2022
Saturday, January 29, 2022
Hülya TAŞTAN / Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TÜRKİYE SANAL SERGİ
"Learning Through Science, Art and Mathematics"projesi sanal sergimiz Emaze programı kullanılarak tüm ortakların proje sürecinde öğrencileriyle yapmış oldukları etkinliklerden kolajlar yapılarak sanal sergi odalarına düzenlenmiştir.Sanal Sergi düzenlemesi tüm ortakların katılımıyla Sibel ÇAKIR ve Hülya TAŞTAN koordinatörlüğünde yapılmıştır.
"Learning Through Science, Art and Mathematics"project was organized in virtual exhibition rooms by making collages from the activities of all partners with their students during the project process using our virtual exhibition Emaze program. Virtual Exhibition was organized under the coordination of Sibel ÇAKIR and Hülya TAŞTAN with the participation of all partners.
Sanal Sergimizde Dolaşmak için Tıklayın/Click to Visit Our Virtual Exhibition
Hülya TAŞTAN / Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TÜRKİYE PROJE FİNAL ÜRÜNÜ PUZZLE VE VİDEOSU
"Learning Through Science, Art and Mathematics" projemizin final ürünü olan "Puzzle" oluşturduk. Oluşturduğumuz puzzle projemizin isminin olduğu bir resim kompozizyonu şeklinde olup I'm a Puzzle adlı Web 2.0 aracında puzzla dönüştürüldü. Oluşturulan puzzle parçaları Fatma GÜLNAR tarafından tüm ortaklara gönderilerek puzzle parçasının boyanması konusunda tüm ortaklar organize edilerek öğrencilerin boyaması ve kesmesi sağlandı. Biten puzzle parçaları Hülya TAŞTAN tarafında Web 2.0 aracı olan Canva üzerinde birleştirilerek videoya dönüştürüldü. Final ürünümüzde emeği geçen Tüm öğrenci ve öğretmenlerimize teşekkür ederiz.
We created "Puzzle", the final product of our "Learning Through Science, Art and Mathematics" project. The puzzle project we created was in the form of a picture composition named after him and was converted into a puzzle called I'm a Puzzle in Web 2.0 tool. The created puzzle pieces were sent to all partners by Fatma GÜLNAR and all partners were organized to paint and cut the puzzle piece. The finished puzzle pieces were combined in a video by Hülya TAŞTAN on Canva, a Web 2.0 tool. We would like to thank all our students and teachers who contributed to the emergence of our final product.
Proje Final Ürünü Olan Puzzle Sayfası
https://im-a-puzzle.com/share/4c4b6dbd4584a30.jpg
Proje Final Ürünü Puzzle Videosu
Proje Final Ürünü Puzzle Parçalarının Birleştirildiği Resim
Friday, January 28, 2022
Hülya TAŞTAN / Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TÜRKİYE ÖĞRENCİ SERTİFİKALARI
Öğrencilerimin sertifikaları
Certificates of my students
Hülya TAŞTAN / Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TÜRKİYE PROJE FİNAL WEBİNARI
28.01.2022
Projemizin son webinarını gerçekleştirdik. Bu ailede olmak harika bir duyguydu Teşekkürler "Learning Through Science, Art and Mathematics" ailesi 🙏😍
We held the last webinar of our project. It was a great feeling to be in this family thanks to the "Learning Through Science, Art and Math" family 🙏😍
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY PROJE FİNAL ÜRÜNÜNE ÖĞRENCİMİN KATKISI
Öğrencimin Proje final ürünü olan Puzzle katkısı 4 numaralı puzzle parçası
My student's contribution to the Puzzle, which is the final product of the project, is puzzle part 4
Thursday, January 27, 2022
Wednesday, January 26, 2022
Tuesday, January 25, 2022
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY Code Week Mükemmellik Sertifikası
Code Week Mükemmellik Sertifikam
My Code Week Certificate of Excellence
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY DAMLA SULAMA SİSTEMİ
Öğrencilerim Ocak ayı Enerji Tasarrufu konulu materyalimiz olarak Damla Sulama Sistemini yaptılar. Bu çalışmayla biz evde yokken bitkilerimiz, çiçeklerimiz ve sebzelerimiz susuz kalmayacak ve dünyamızın enerji kaynağı olan sudan tasarruf etmiş olacağız.( Bu video düzenlenirken kullanılan Web 2.0 aracı Canva'dır)
My students made the Drip Irrigation System as our Energy Saving material for January. With this study, our plants, flowers and vegetables will not be dehydrated while we are away from home and we will have saved the water that is the energy source of our world.(The Web 2.0 tool used to edit this video is Canva)
Monday, January 24, 2022
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY ENERJİ TASARRUFU KONULU ÇALIŞMAMIZ DAMLA SU SİSTEMİ
Ocak ayı işbirlikçi ürün olan Bilim dergisine katkımız enerji tasarrufu konulu çalışmamız "Damla Su Sistemi"
Our contribution to the scientific journal, which is the joint product of January, is our work on energy saving "Drip Water System".
Sunday, January 23, 2022
Friday, January 21, 2022
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY Projemizi Tanıtıyoruz
Öğrencilerimiz projemizi ve proje etkinliklerini okul öğretmen, öğrenci ve ailelerine tanıtıyor.
Our students introduce our project and project activities to schools, teachers, students and their families
Hülya TAŞTAN / Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TÜRKİYE Proje Okul Panomuz
eTwinning projelerine farkındalık oluşturmak ve Projemizi yaygınlaştırmak için projemiz etkinliklerinden oluşan görsellerle okul panomuz
In order to raise awareness about eTwinning projects and to disseminate our project, our school board has created project activities with visuals consisting of
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY E-GÜVENLİK OKUL PANOSU VE İNTERNET GÜVENLİĞİ ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRİLMESİ
e- güvenlik okul panomuzu oluştururken güvenli internet kurallarına ve projemizde yapılan çalışmalarda da internet güvenliğine önem verildiğine dair bir pano oluşturduk. Okulumuzun diğer kademesindeki öğrenci, öğretmen ve velilere de internet güvenliği ile ilgili herkese açık bu panoyla farkındalık oluşturmuş olduk. Ayrıca öğrenciler bu konuyla ilgili bir animasyon film izleyerek güvenli internet kurallarını daha da pekiştirmiş oldular
Thursday, January 20, 2022
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY Learning Through Science, Art and Mathematics" KARŞIK ÜLKE TAKIM BULUŞMASI
20.01.2022
Projemizin Karışık Ülke Takım buluşmasını gerçekleştirdik. Romanya, Sırbistan ve Türkiye'de ki öğrencilerimiz 20.01.2022 tarihinde yapılan Karışık ülke takım çalışmasında buluşup tanıştılar. Resim ve deney çalışmasının birarada olduğu bütünleştirilmiş bir etkinlik gerçekleştirdiler. Bu son buluşma olduğu için Öğrenci takımları başka çalışmalarda buluşmak dileğiyle vedalaştılar.
20.01.2022
We held a meeting of the Mixed Country Team of our project. Our students from Romania, Serbia and Turkey met and met in a Mixed country teamwork on Dec.20, 01, 2022. They conducted an integrated event in which painting and experimental work were combined. As this was the last meeting, the student teams said goodbye with the wish to discuss other studies.
Tuesday, January 18, 2022
Hülya TAŞTAN/Mehmet KEÇİK Ortaokulu KİLİS TURKEY eTwinning Live Öğrenci Takım Buluşması Etkinliği ve Yaygınlaştırma Çalışması
Proje öğrenci takım buluşmasını gerçekleştireceğimiz webinar için için eTwinning Live Üzerinden Proje öğretmenlerimizin öğretmenlerinin de adının olduğu bir etkinlik düzenledim.Bu etkinlik ile projemizi eTwinning Live üzerinden yaygınlaştırmak hem de öğrenci takım buluşmasını ilan etmekti. Bu etkinlik için iki dilde Webinar afişi hazırladım .
I organized an event with the names of the teachers of our Project teachers via eTwinning Live for the webinar where we will hold the project student team meeting.With this event, we wanted to spread our project through eTwinning Live and announce the student team meeting. I have prepared a bilingual Webinar poster for this event.
https://live.etwinning.net/events/event/270038
Subscribe to:
Comments (Atom)
-
#eTwinning #LearningThroughScienceArtandMathematics Projemizin afişini kullanarak Web 2.0 aracı olan Jigsaw üzerinden puzzle oluşturdum. Öğ...
